为促进落实第八届“互联网+”大学生创新创业大赛的相关工作，5月24日上午，学校在明尚楼C410会议室召开了第八届“互联网+”大学生创新创业大赛云南国土资源职业学院校赛启动会。学校党委副书记、校长陈颖，副校长齐武福出席会议。

会上，就业与合作处陆祥老师详细介绍了本届大赛赛制、参赛对象、重要变化以及其他注意事项。参赛项目指导教师吕明分享了指导学生参赛的经验，他说指导老师要注重学生能力培养，以赛促教、以赛促学，与学生共同进步。参赛学生代表、机电工程学院李思熠同学分享了自己的参赛经验，他说道，在大赛中，学生要把激昂的青春梦融入伟大的中国梦，面对困难不退缩，认真对待、认真准备，发扬实干精神，强化爱国主义情怀。

启动会上陈颖校长对承办此次大赛的机电工程学院、建设工程学院授予了“互联网＋”大学生创新创业大赛赛旗，并做了相关要求。

陈颖校长强调，一是提高对创新创业教育的认识，高度重视“互联网+”大学生创新创业大赛的工作。2013年起国家把创新创业教育提高到了一定的高度，特别是2018年标志性的举措是习近平总书记在全国教育大会上指出要把创新创业教育贯穿于人才培养的全过程，以创造之教育培养创造之人才，以创造之人才造就创新之国家。之后李克强总理又做了重要批示，强调要把创新创业教育融入人才培养，切实增强学生的创业意识、创新精神、创造能力，要厚植大众创业万众创新的土壤。对于国家来说创新创业教育是实施驱动创新战略在教育领域贯彻的必然要求，是实现高质量发展的必然要求。对于学校来说创新创业教育是推进教育教学改革的重要抓手，是提高高质量就业的重要渠道。特别“青年红色筑梦之旅”赛道，是学校落实立德树人提高人才培养质量的重要举措。

二是“互联网+”大学生创新创业大赛是覆盖全国高校、面向全体高校学生、影响最大的赛事之一，赛事提出的“更云南 更开放 更教育 更全面 更创新”也代表着这个赛事的主导方向。首先，通过比赛可以提升学校的教学质量、提升学生的创新创业意识和能力，以赛促学、以赛促教、以赛促创、以赛促改。“互联网+”大学生创新创业大赛提出的“四融合”理念，与职业教育的改革、职业教育的人才培养要求是高度契合的。其次，通过指导学生参赛，教师也是一个成长的过程。最后，通过这个比赛产生高水平、高级别的项目来支撑学校的“双高建设”。

三是加强研究，精心组织策划办好比赛。研究大赛的方案，明确参与赛道、项目和类型，今年的主题是“我敢闯 我会创”。这就要求学生和教师既要有敢为人先的勇气和精神，同时要有方法和路径。各学院认真研究项目，做好项目指导,可以根据不同的赛道、不同专业，以及不同专业在不同的赛道所占的优势进行分析。明确本次大赛的目标，重点打造，做好赛事的组织、统筹和协同工作。同时做好赛事的宣传、发动，资源保障和调度。

四是总结经验和不足，对创新创业工作建立长效机制。要综合创新创业教育体系、机制做系统的梳理，认真思考如何完善和加强学校的创新创业工作。同时要认真反思大赛的组织，提前为下一届赛事做好谋划，努力突破当前学校在赛事上取得的成绩，通过赛事成绩助力学校“双高”建设，为学生的成长、老师的成长搭建平台。

此次“互联网+”大学生创新创业大赛校赛启动会的成功召开，为营造比赛氛围、提高参与度、了解比赛信息、熟悉比赛流程、获取比赛经验搭建了平台，对推动我校人才培养具有重要意义。

本次参会的还有赛事组会员职能部门负责人、各二级学院党总支书记、赛事工作人员等。

供稿：就业与合作处