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构建“333”党建工作格局 推动机电工程学院高质量发展——机电工程学院2022年党建工作回顾

文:   摄:    来源:机电工程学院   投稿日期:    编辑:张颖   审核:    发布时间:2023-01-04   浏览次数:

2022年,机电工程学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九届六中全会精神、党的二十大精神、习近平总书记考察云南重要讲话精神和关于教育的重要指示批示精神,认真落实云南省第十一次党代会精神,以“融入业务抓党建,抓好党建促发展”为理念,构建“333”党建工作格局,推动基层党建工作爬坡过坎,凝聚党员师生推进机电工程学院平稳快速发展。

一、践行三个工作法,推进工作落实

2022年2月16日,《云南省推进作风革命加强机关效能建设的若干规定(试行)》发布,提出要大力倡导项目工作法、一线工作法、典型引路法,把更多的精力放在抓工作落实上。为此,机电工程学院认真学好用好“三个工作法”,狠抓各项工作落实,不断提高工作质量,为推动学院高质量跨越式发展提供坚强的政治保障和科学的方法指导。

1、用好项目工作法,做到事事有人管、有人干

项目工作法,就是将学校党委行政规划布置的各种项目任务转化为机电工程学院需要落实的一件件具体事务,实现化整为零、化难为易,推动学校各项工作在机电工程学院落实落地落细,取得实效。

机电工程学院以党建引领、双高建设、三全育人、安全管理为核心,按照基础工作、重点工作、创新工作,分领域、分条块、分层次进行任务分解、责任到人、分级管理,做到事事有人管、有人干,每项工作形成过程性材料实时归档,定期在全体教职工大会通报进度、督促落实,领导班子对各项工作进行全程实时把控和质量风险把控,力争每项工作圆满完成,结出优质硕果。

作风革命、效能革命动员部署会现场

党风廉政建设暨反腐败斗争专题会

2、用好一线工作法,做到一级带着一级干

作为工作实体的二级学院,是学校中心工作和重点项目落实落地的一线部门,直接面对师生的一切问题。用好一线工作法,就是要求二级学院领导班子作表率、带好头、挑重担,形成一级做给一级看、一级带着一级干的工作氛围,带动全体师生不拖后腿,争当先锋。机电工程学院每次活动、每件事情,三位班子成员从不缺席,永远在现场,大事小事带头干,踏踏实实干实事,全程陪伴师生、带领师生干在一线,促成了良好的工作氛围。

机电工程学院领导班子带头落实“组宣纪统”各项党务工作,全程做好抗击疫情这一重大政治任务。带头访企拓岗,组织师生走访省内多家先进制造业企业,不断开拓校企合作项目。带头抓就业,完成最多的就业任务,承担就业困难学生的一对一帮扶。带头建设“双高”项目,牵头和参加的机电工程学院“双高”建设子项目达到20多个。带头抓好安全管理,冲在最前线处理学生安全问题,组织教师到省外企业走访调研学生实习情况,定期组织安全主题教育活动,参加宿舍定期安全大检查,经常性深入学生中间走访调研,全程参加开学季和毕业季等重要活动。

“我为师生群众办实事”

迎新现场

迎新现场

迎新现场

毕业生返校现场

3、用好典型引路法,做到榜样示范引领

习近平总书记指出:“善于抓典型,让典型引路和发挥示范作用,历来是我们党重要的工作方法”。典型引路法,就是选树典型人物、典型经验、典型制度,通过示范引领,形成以点带面的辐射效应,推动工作整体提升。

机电工程学院在党员师生中倡导“孺子牛”“老黄牛”“拓荒牛”的工作理念,在评先评优、选树典型、奖助贷补等评选过程中,遵循民主集中制原则,注重程序公平正义,公开推选出优秀党员、优秀党务工作者、优秀教师、优秀班主任、优秀辅导员、优秀学生、优秀团员、优秀学生干部等榜样人物,发挥正向引领示范的激励作用,形成团结奋进、干事创业的良好氛围。为提高现代学徒制和岗位实习工作质量,帮助大三学生切实解决实习中的困难和问题,与合作企业搭建教师到企业实践工作平台,形成了“三协同一平台”的经验做法。在学生工作中,不断完善辅导员“AB岗”制度,帮助辅导员快速成长,推动学生各块工作扎实开展。

2022年学校表彰大会现场

二、抓好三个关键,促进融合发展

一流党建引领事业高质量发展。党总支要实现一流班子带党员、一流业绩靠党员、一流团队有党员,党支部要实现教师教书育人当先锋、学生成长成才树榜样、机制联建共建有作用,关键在于实现党建与业务融合发展,健全融合式“党建+”工作模式。为此,机电工程学院抓住教学科研、师生竞赛、三全育人等三项重点工作,融入“主题党日”“理论学习”“我为师生群众办实事”“党政领导联系服务师生制度”等党务工作,立足党员教师本职岗位,围绕标志性成果攻坚冲刺,不断深化拓展“党建+”工作内容。

1、党建+教学科研

机电工程学院在专业群教研室主任、专业带头人、骨干教师选任中,形成了以党员教师为核心的主干队伍。支部活动与教研活动交叉融合开展,把党的理论学习与业务学习相结合、党建专题学习与日常工作学习相结合,在及时跟进学习党的最新理论成果的同时,组织开展教学竞赛经验交流、课程思政建设经验交流、专业建设与“双高”项目建设经验交流、校级名班主任和名辅导员工作室创建培训等形式多样、内容丰富的特色活动。

教学竞赛经验交流会现场

课程思政“手拉手”共建研讨会现场

双高建设交流会现场

辅导员工作室专题学习会现场

在专业建设方面,2022年修订完善了8个专业的人才培养方案,完成了电气自动化技术专业诊断与整改工作,新建校级虚拟仿真实训室基地1个,为与国家技能竞赛相衔接新购了一批实训设备。

在课程建设方面,2022年启动了9门课程资源库建设,完成了5门在线开放课程建设,其中2门课程已上线“学银在线”平台,组织教师申报课程思政案例6项、课堂革命案例7项,2门校级课程思政建设项目顺利完成结题。

在科研工作方面,现有2022年度在研课题5项(其中教育厅课题3项,校级课题2项),新增2023年度在研教育厅课题4项,校级科技创新团队1个,专利成果转化1个,2022年累计发表论文20余篇,在学校2022年第2期学报出版机电工程学院专刊论文集。

2、党建+师生竞赛

机电工程学院组建了以党员教师为核心的指导教师团队、以党团员学生为主体的技能竞赛团队和创新创业团队,以赛促教、以赛促学,形成“党建+师生竞赛”的支持体系。

在创新创业竞赛方面,2022年在“挑战杯、互联网+、学创杯”比赛中,荣获省级金奖3项、银奖1项、铜奖6项,1项进入国赛角逐。

省级“互联网+”大赛

“挑战杯”大赛

在技能竞赛方面,2022年共组织20名教师和30余名学生参加9个竞赛项目。教师教学比赛荣获省级二等奖2项,辅导员素质能力大赛获省级三等奖1项;学生技能竞赛荣获省级二等奖2项,省级三等奖3项。

中国工程机器人大赛

云南省职业院校技能大赛教学能力大赛

仪器仪表制造职业技能竞赛云南预赛

云南省职业院校技能大赛教学能力大赛

3、党建+三全育人

2022年,机电工程学院毕业生人数和新生人数连续增长,目前,全院学生共计2706人,有60个行政班。在规模快速扩张的背景下,机电工程学院深入贯彻落实立德树人根本任务,围绕“三全育人”总体要求,以思想政治教育为主线,扎实开展学风建设、安全教育、团学工作、就创业服务、国防教育与征兵工作、奖助贷补和心理健康服务、第二课堂和“我是国土学子,至少1958”实践活动,努力服务学生成长成才成熟。

“1958”教育实践活动

“第二课堂成绩单”到梦空间系统培训会

“我为师生群众办实事”

经过努力,机电工程学院2022届毕业生年终就业率达到96.08%,其中应届毕业生入伍达到54名;团总支荣获校级“五四红旗团总支”称号;学校运动会荣获学生团体一等奖;校级“迎新杯”篮球赛荣获亚军;校级感恩分享交流会荣获二等奖;学校五四文艺汇演荣获三等奖;学校心理剧比赛荣获三等奖;杨东夔同学入选云南省“百名大学生自强之星”。

团总支荣获校级“五四红旗团总支”称号

学校运动会荣获学生团体一等奖

学校心理剧比赛荣获三等奖

杨东夔入选云南省“百名大学生自强之星”

在奖助贷补方面,3名同学获国家奖学金,2名同学获省政府奖学金,84名同学获国家励志奖学金,6名同学获省政府励志奖学金,228名同学获学校奖学金,35名同学获学校单项奖学金,27名同学获企业奖学金。贫困认定1155名同学,818人获国家助学金,12人获企业助学金。611名同学办理了助学贷款。发放369床毛毯,帮助8名家庭突发变故的特殊困难学生申请了临时困难补助,提供了40个勤工助学岗位。

发放毛毯现场

发放毛毯现场

三、坚持三个导向,争创一流党建

习近平总书记强调,要提高管理制度和水平,推动事业高质量发展,就要坚持问题导向、目标导向、结果导向。坚持问题导向,就是以解决问题为指引,全力化解工作中的突出矛盾和问题;坚持目标导向,就是以实现目标为方向,持之以恒朝着既定目标奋斗前行;坚持结果导向,就是以工作成效为标准,以实实在在业绩接受检验、评判工作。

1、坚持问题导向,补短板、强弱项

目前,机电工程学院还存在一些不足,面临不少困难和问题。一是党建工作虽然迈上制度化、规范化的正轨,“一流党建”也开始起步,但距离全面进步、全面过硬、全面出彩,还有大量工作要做。二是发展基础不断夯实,学生规模不断扩大,但标志性成果突破不足,推动高质量发展更加迫切。三是领导班子不齐全,治理能力和治理水平不高,有效预防和化解风险的底线尚不牢靠,工作落实的机制障碍仍然存在。四是部分教职工团结奋斗、积极进取的精气神不足、劲头不够,整体上还没有形成共同前进的合力。

以上主要问题和不足,需要讲方法、讲效率、讲质量,抓问题清单、责任清单、负面清单,补短板、强弱项,在推进“双高”建设任务落地、落实学校各项工作要求的过程中,以更加努力地付出和更加务实的行动加以解决。

2、坚持目标导向,定举措、抓落实

整体上紧紧围绕学校“十四五”发展规划纲要、提质培优行动计划、“双高”建设任务以及学校第二次党代会进一步完善顶层设计形成的今后五年工作思路和“1958”工作新格局,按照学校各项工作要求,把学校的宏观规划和目标设定转化为机电工程学院具体开展的工作任务,制定实施细则,研究落实方法,责任到人,划定底线,在防范风险的基础上狠抓落实,如期完成各个项目和具体事情。

当前,机电工程学院以“双高”建设任务作为有力抓手,全面对接学校双高建设实施方案,全力推进“一流党建创建”“名班主任和名辅导员工作室创建”“电气自动化高水平专业群建设”等重点项目,每一个子项目精准到每一件具体工作和责任人,有明确的年度工作计划。随着各项任务的深入推进,有关负责教师进一步提高了对各个建设项目的认识深度和广度,不断优化任务书和路线图,推动工作落实更加精准有效。

3、坚持结果导向,办实事、见实效

建成坚强领导班子,争创基层党建先锋,结出优质成果。目前,机电工程学院招生规模不断扩大,就业质量仍然保持较高水平,教学科研成果、师生技能竞赛、学生创新创业竞赛、三全育人和人才培养质量保持节节攀升态势。机电工程学院连续三年在学校考核中评为优秀,党总支2022年评为校级优秀党总支,机电党支部2021年评为校级优秀党支部,智控支部2022年先后选树为校级和云南省高校第四批一流党建示范党支部创建单位。

以上成绩的取得,展现了机电工程学院党建工作的初步成效,但对标云南省“云岭先锋红旗党支部”和省级“规范化建设示范党组织”的标准还有较大差距,按照“五个基本”“六个好”“七个有力”的党建要求,党总支和党支部还需要做大量的工作。

“十四五”时期,机电工程学院将以政治建设为统领,融入立德树人根本任务、三全育人总体要求,打造一支政治素质高、业务能力强、育人效果好的队伍,推动“党建+”引领工程全面创优、全面提升,以一流党建锤炼一流队伍(建成省级教师教学创新团队),打造一流专业(建成产业学院,完成双高建设任务),产出一流成果(突破国奖,取得更高水平标志性成果),推动机电工程学院高质量跨越式发展,为学校高质量发展做出机电工程学院的贡献。