引语

2026年，我们将迎来第42个教师节。在全面建设社会主义现代化国家新征程中，云南国土资源职业学院正处于“十五五”发展的攻坚期，全校上下凝心聚力，向着冲刺“国双高”、实现“创大升本”的目标奋力迈进。

博士教师，是学校人才强校战略的核心力量，更是科教兴国使命的坚定践行者。他们以学术深耕厚植育人沃土，以科研创新服务区域发展，以躬耕姿态诠释师者担当。为展现新时代国土博士的奋斗风采，弘扬尊师重教、人才强校的良好风尚，我校特别推出“致敬师者 人才强校｜国土博士说”专题，讲述博士教师扎根讲台、潜心科研、服务地方的故事，以此致敬每一位在平凡岗位上书写不平凡篇章的国土教师。

王张雪，1986年生于安徽省淮北市，云南大学法学博士，现任云南国土资源职业学院马克思主义学院副教授，主要研究方向为能源安全与国际关系、思想政治教育。2011年8月入职以来，她深耕职业教育一线，历经多岗位锻炼，攻坚克难、勤学笃行，以严谨务实的工作作风和持之以恒的育人坚守，践行高校教师立德树人的初心使命。

跨越千里扎根云滇 立足岗位履职担当

2011年8月，王张雪入职云南国土资源职业学院。跨越千里山河，她从安徽奔赴云南，自此扎根职教沃土、深耕育人事业。

入职十余年来，她先后在学校多个部门履职锻炼。多岗位的工作历练，让她积累了扎实的教育管理经验，锤炼了过硬的综合业务能力，进一步筑牢了立足本职、服务师生、助力学校高质量发展的工作初心。

她坦言：“多岗位的历练让我深刻体会到，岗位有变、初心不改，无论身处何种岗位，教书育人的根本使命始终不变，服务师生的责任担当始终不渝。”

深耕三尺讲台育人 匠心笃行赋能成长

在教育教学一线，王张雪潜心执教、用心育人，始终坚守教学本位，深耕课堂教学，持续钻研教学方法、优化教学模式，全力提升课堂育人实效。她坚持以赛促教、以赛促优，斩获校级教师教学能力比赛二等奖，以竞赛赋能教学提质增效。

她曾先后担任测绘地理信息系、商务信息学院班主任工作，始终用心关爱学生成长，常态化关注学生学业发展、思想动态与身心健康，悉心引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，以责任与温情护航学生成长成才，获得师生广泛认可。

负重求学突破自我 潜心科研厚积薄发

在深耕教学工作的同时，王张雪秉持终身学习理念，持续精进专业素养，不断突破自我、提升学术能力。

2017年9月至2022年12月，她于云南大学国际关系研究院在职攻读博士学位，潜心深耕学术研究，逐一攻克学业难题，顺利圆满完成博士阶段学习。

科研路上，她勤学善研、成果丰硕。先后参与国家社科项目2项、云南省哲学社会科学项目2项，主持云南省教育厅课题1项、校级课题2项，出版学术专著《非洲能源贫困问题研究》1部，发表学术论文十余篇，以扎实的科研成果反哺课堂教学、赋能育人实践。

笃行不怠守初心 砥砺奋进启新程

十余载耕耘不辍，十余载初心如磐。王张雪始终坚守职业教育育人一线，将多年岗位历练经验与博士阶段习得的前沿理论知识，深度融合于课堂教学与立德树人全过程。

展望未来，她将继续秉持勤勉务实、深耕精进的治学态度，扎根马克思主义教育教学领域，以深厚学识筑牢育人根基，以务实作风践行育人使命，坚持以学促教、以研赋能，在教书育人与学术钻研的道路上久久为功、步履不停，持续为学校内涵式高质量发展贡献力量。

她表示：“教研的路还很长，我会一直走下去，不负讲台、不负学生、不负‘国土人’的使命。”